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用咿咿呀呀造句子

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、朱七家的院子里,张金锭正端着一个脸盆在往地上洒水,栓子坐在一只笆篓里咿咿呀呀地嚷。

2、热空气,呼呼吹,吹得广东满天飞。白云堆,黑土堆,棉花糖啊一堆堆。看不懂的短信有人追,咿咿呀呀的老乌龟。夏天快乐,晕晕更健康!

3、回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片,尘埃沾惹,伤痕满布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似倾诉支离平时破碎的人生荒凉,似漫阅无尽无止的岁月沧桑……

4、台上一分钟,台下十年功。生旦净末丑演绎人生百态,唱念做打工彰显十年磨剑,咿咿呀呀唱的是国之荟萃,锣鼓铿锵奏的是魂之旋律。世界戏剧日,让我们聆听旋律,传承荟萃,助我国戏剧。

5、不过由于年纪太小根本说不出话来只能咿咿呀呀的叫着,金欣真表示自己欲哭无泪。

6、不知什么时候戏台上多出现个凤冠霞衣,脸上涂满油彩的花旦,她正摆着优美的步子,咿咿呀呀的哼着曲段,仿佛那些武旦根本不存在似的。

7、戏外,罗志祥发挥综艺本领,拿起戏里的道具易开罐咿咿呀呀大说特说。

8、记者从宋先生带来的书中拿出一本已经翻得污损的书,随机挑了一首张志和的《渔歌子》,要求小玉莹背诵,结果小玉莹马上咿咿呀呀地背诵起来,非常流利。

9、到处都是传奇,可不见得有这么的收场。胡琴咿咿呀呀的拉着,在万盏灯火的夜晚,拉过来又拉过去,说不尽的苍凉的故事-----不问也罢!咿咿呀呀造句张爱玲。

10、原先是多么的宁静悠然,一如桨橹的咿咿呀呀,几千年一成不变,而突然就是柴油机突突突的快节奏了。

11、此时的唐婉君,也已经到了小花园里,面对这这些咿咿呀呀的叫声,心中暗暗下决心要好好整治整治蕉城区的风气了。

12、江南没有北方粗犷的山峰,没有那种"重峦叠嶂,隐天蔽日"的壮美与豪放,好似一位青衣女子拿着红牙板咿咿呀呀在戏台上唱着,满腔柔情如那涓涓的细流,流入人的心里。

13、高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

14、该剧由法国著名常春花剧团演出,在舞台上,观众既能看见中国戏曲的唱念做打、咿咿呀呀;也能看到西方喜剧小丑的插科打诨,针砭时弊,极为难得。

15、李之龙对楚剧非常有研究,陈赓这一唱,他也跟着附和起来,“咿咿呀呀的,非常可爱。

16、他依稀记得吴诗姬这丫头小时候最爱光着肚皮躺在自己的书台上,享受着午後温暖的阳光,嘴里咿咿呀呀的还会唱着歌。

17、远处的一个小戏台上,有一个花旦模样的人正在咿咿呀呀的唱着京戏。

18、嘀嘀咕咕哩哩啰,咿咿呀呀哎哎哟。

19、铃声滴滴答答响,短信噼里啪啦忙,问候咿咿呀呀叫,祝福屁颠屁颠到,周末哗啦哗啦过,思念叽里呱啦说,我嘻嘻哈哈得乐,你傻啦吧唧得瑟。哈周末快乐!

20、每个孩子都具有极大的做梦的能力,这种能力扩大他所发现的一切,用咿咿呀呀的喊声延长他的欢乐的颤动。

21、在这家苦心保留原汁原味川西民俗的茶馆里,古旧的铜环,老式的风谷机,一推就"咿咿呀呀"响的鸡公车,让人浮想联翩。

22、于是,这老先生写了篇骈体文,咿咿呀呀的,满是“仁义之兵,吊民伐罪”之类的好话,大家觉得水平挺高,就送上来了。

23、亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

24、那咿咿呀呀、如泣如诉的女声,给这一片迷茫静寂,平添了几许愁绪。

25、她们弹着琵琶,奏着羯鼓;在乐器的伴奏当中,动人的乐曲,叮叮咚呼的音节,咿咿呀呀的歌声,把一屋子的人都陶醉了。

26、传奇里的倾城倾国的抵如此。处都是传奇,可不见得有这么的收场。胡琴咿咿呀呀拉着,在万盏灯火的夜晚,拉过来又拉过去,说不尽的苍凉的故事——不问也罢!张爱玲。

27、生旦净末丑咿咿呀呀唱得好不热闹,博得阵阵掌声和喝彩声。

28、爱生活,爱美人,更爱咿咿呀呀的小婴儿,这就是我——拉风里,充满阳光,充满三十度迷人微笑的黄,黄——阿嚏!你爷爷的,关键时刻别老想我啊……

29、你听那金儿鼓儿,每日价丁丁东东的响;你和那姬儿妾儿,不住的咿咿呀呀的浪;不想着鞋儿袜儿,当日个寒寒酸酸的样,也不念我肠儿肚儿,可怜皱痴呆呆地望。

30、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来。

31、萧龙的一些列动作快如闪电,在范刚等人还愣在原地的时候,他就庖丁解牛般的把范泽揍的满脸桃花开的在地上‘咿咿呀呀’了。

32、这边的戏台上一边还在咿咿呀呀唱着古老的传说,那边的工地上却热火朝天地创造着时代进步带来的文明。

33、晚报记者倪维佳早上五点多,被宝宝的咿咿呀呀声弄醒了,还没等我去看个究竟,小赤佬又呼哧呼哧地做起了美梦。

34、一进门便看见铁蛋站在椅子上,披着三人送来的布匹怪模怪样地搔头抓耳,嘴里面“咿咿呀呀”。

35、铃声滴答滴答响,短信噼里啪啦忙,祝福屁颠屁颠道,问候咿咿呀呀叫,周末哗啦哗啦过,思念叽里呱啦说,我嘻嘻哈哈乐,你傻啦吧唧得瑟。哈,周末快乐!

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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